Descripción del proyecto

Licenciada en Filosofía y Letras en la rama de Geografía e Historia por la Universidad de Valladolid. Cursos de doctorado en Ciencias Sociales y Educación. Ha realizado el Programa de Dirección de Centros Educativos del Centro Universitario Villanueva. Ha desarrollado desde 1988 su trabajo como profesora en los niveles educativos de Universidad, Bachillerato, Enseñanza Secundaria, Primaria y de Adultos. En 1999 es nombrada directora de dos Residencias universitarias en la ciudad de Burgos. A nivel internacional, ha coordinado los Programas Europeos de Tempus y Erasmus con diversas universidades europeas. Ha sido profesora durante 6 años en Instituciones americanas tan prestigiosas como Phillips Exeter, New Hampshire y Phillips Academy Andover en Massachusetts. Ha impartido conferencias en las universidades de Holy Cross y Boston Collage (Estados Unidos) sobre la educación en España. Asimismo, ha presentado varios proyectos en numerosos congresos sobre Didáctica de las Ciencias Sociales en España a nivel de Educación Primaria y Secundaria, siendo publicados varios de sus escritos sobre los Currículums de Geografía e Historia. Ha desempeñado el cargo de coordinadora de los programas de idiomas de Fomento de Centros de Enseñanza desde 2007 a 2015.
Actualmente es profesora de Fundamentos y Didáctica de la Historia en el Centro Universitario Villanueva, fundadora-directora de INESLE Madrid, Instituto de Español , cuyo objetivo es la enseñanza del castellano como segunda lengua. Desde el año 2007, es la coordinadora en España de las prestigiosas becas Kemper de Phillips Academy-Andover en Estados Unidos.