ESTE CURSO YA HA FINALIZADO

Los objetivos que se marca este curso son:

  • Dotar a los docentes de herramientas para su trabajo diario con alumnos que presentan problemas atencionales
  • Conocer los avances en la investigación del TDA y TDAH y su repercusión en la enseñanza
  • Ser capaz de implementar respuestas educativas adecuadas a los niños con estas características
  • Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos al aula ordinaria
El curso está dirigido a Profesores de Educación Primaria, Secundaria y Orientadores.
  • Grados en Educación
El día 1 de julio se imparte este curso teórico-práctico, en horario de 10:00 a 18:00 horas.

REQUISITOS DE ACCESO

Los interesados en realizar este curso pueden inscribirse rellenando el este formulario

TASAS

El curso de un día de duración tiene un coste de: 50€
Existe un descuento del 20% para profesores Fomento y para alumni Villanueva
Se puede abonar el importe del curso en efectivo en la secretaría del centro, o bien, después de rellenar el formulario, mediante tarjeta bancaria a través de nuestra pasarela de pago.

El curso lo imparten:

  • José Ramón Gamo: Maestro en Audición y Lenguaje y Master en neuropsicología infantil. Director psicopedagógico del Centro de Atención a la Diversidad Educativa (CADE), director técnico de la Fundación Educación Activa y director del Master en Neurodidáctica de la Universidad Rey Juan Carlos.
  • María Orol: Maestra de Educación Especial y Licenciada en Psicopedagogía. Master en psicología educativa por la universidad de Bristol. Trabaja como PT en el colegio Dulce nombre de Jesús.
  • Belén Beneitez: Maestra de Educación Especial y Licenciada en psicopedagogía. Terapeuta del método Padovan. Posgrado en pedagogía Waldorf. Fundadora y directora de Madaar.
  • Mª José Javaloyes: Doctora en psicología. Licenciada en psicopedagogía y Título de Experto en Educación familiar DAIP. Profesora del Centro Universitario Villanueva y orientadora en el colegio Orvalle.
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