/Jornadas de Educación 360º “RETOS Y BUENAS PRÁCTICAS”
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Objetivos

1. Proporcionar una formación teórico-práctica que contribuya a fundamentar y a reflexionar la práctica educativa.
2. Proporcionar herramientas prácticas al profesorado para dar respuestas efectivas en el aula.
3. Conocer e intercambiar buenas prácticas docentes.

1 de abril. Personalización de la educación y acción tutorial con las familias

15:30 – 15:40h: Inauguración: Gloria Gratacós Casacuberta – Directora del Área de Educación y Psicología del CES Villanueva
15:40 – 17:30h: Principios fundamentales de Filosofía y Antropología de la Educación. Miguel Rumayor – Profesor titular de Filosofía de la Educación en el CES Villanueva.
18:00 – 21:00h: Acción tutorial y familia Isabel Rodero – Pedagoga, miembro del equipo del Centro TAP: La acción tutorial con familias, de la teoría a la práctica. Antonio Milán – Profesor en el CES Villanueva. Profesor y tutor en Bachillerato en Fomento Fundación: Habilidades sociales y pedagógicas para implicar a los padres en la acción tutorial.

2 de abril. Evaluación educativa

15:30-17:30h: Evaluación de los aprendizajes Mª Antonia Casanova – Profesora del CES Villanueva, fue jefe de gabinete de Planes y Programas y Jefe de Servicio de Evaluación en el Ministerio de Educación y Ciencia, Inspección Central y Directora General de Promoción Educativa, Conserjería Educación-Madrid.
18:00 – 21:00h: Experiencias innovadoras en la evaluación en secundaria Carlos Rico – Profesor del Centro de Formación Padre Piquer: El manejo de rúbricas como regulación de aprendizaje de los alumnos y la gestión de evaluación por parte del docente en las aulas cooperativas. Otros: Pendientes de confirmar

3 de abril. Convivencia y prevención del acoso escolar

15:30-17:30h: El acoso escolar Isabel Serrano – Profesora colaboradora del CES Villanueva. Jefe de unidad Convivencia en Consejería de Educación e Investigación. DG Ed. Infantil, Primaria y Secundaria
18:00 – 21:00h: Experiencias en los centros educativos para prevenir o actuar contra el acoso escolar Juan Carlos Hervas – Director del IES Julio Verne de Rivas – La convivencia como seña de identidad de un centro educativo David Izquierdo – Director del IES Domínguez Ortiz: Una experiencia de cambio y el papel del profesorado Laureano Cuevas – Director del IES Ángel Corella de Colmenar Viejo: Conflicto y acoso. Intervención y actuaciones.

4 de abril. Trastorno de Espectro Autista en el aula

15:30-17:30h: El Trastorno del Espectro Autista en el Aula Raquel Ayuda – Psicóloga, miembro del Equipo Deletrea: Diagnóstico y Tratamiento del Lenguaje y los Trastornos del Espectro Autista 18:00 – 20:40h: Experiencias de atención al alumnado con trastorno del espectro autista Amaya Sterner de León – Miembro de la Comisión de Infancia y Adolescencia con Discapacidad: Necesidades de apoyo en el alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo. Escolarización en centros preferentes. Vicente Moratalla de la Hoz – Orientador Escolar del Centro Concertado Real Colegio Nuestra Señora de Loreto: Experiencias TEA en centro concertado. Concepción Baladrón – Maestra en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje en el IES Gregorio Marañón: Respuesta a los alumnos con TEA en instituto preferente. 20:40 – 21:00h: Clausura de las jornadas.

Salón de Actos