Formamos profesionales enfocados en el desarrollo, evaluación e intervención en las funciones comunicativas, cognitivas, motoras, sensoriales y socioemocionales de los niños y sus familias.
El Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Educativos está compuesto por dos de los cuatro módulos que conforman el Máster en Atención Temprana de la Universidad Villanueva. En concreto, el de “Desarrollo, evaluación e intervención en las funciones comunicativas, cognitivas, motoras, sensoriales y socioemocionales” y el de “Las rutinas del aula como momento de intervención y el trabajo con familias. Teoría y práctica”. Estos módulos están compuestos por asignaturas teóricas, donde se asientan las bases que fundamentan las intervenciones actuales; y asignaturas prácticas, en las que se desarrollan y ensayan las habilidades personales y profesionales necesarias para la intervención con el niño y la familia.
El diploma de especialización está dirigido a cualquier persona que, por motivos profesionales o personales, desee tratar con niños de 0 a 6 con alteraciones en su desarrollo o en situación de riesgo biológico o psicosocial. No obstante, puede aportar un importante valor formativo y de especialización a orientadores, profesores técnicos de servicios de la comunidad (PTSC), maestros de educación infantil, maestros de pedagogía terapéutica (PT), maestros de audición y lenguaje (AL), pedagogos, profesores de Formación Profesional en el Ciclo Superior de Educación Infantil, etc. Si lo deseas, después de cursar el Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Educativos, podrías cursar el Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Sociosanitarios y obtener así el título de Máster en Atención Temprana.
El diploma se estructura en dos módulos
Desarrollo, evaluación e intervención en las funciones comunicativas, cognitivas, motoras, sensoriales y socioemocionales
- Desarrollo evolutivo y proceso de aprendizaje de 0 a 6
- Detección y evaluación de las necesidades de apoyo de 0 a 6
- Experiencias significativas para cubrir las necesidades de apoyo en las funciones comunicativas y sociales
- Experiencias significativas para cubrir las necesidades de apoyo en las funciones motoras y sensoriales
- Definición, profesionales, funciones, organización y colaboración en Atención Temprana
Las rutinas del aula como momento de intervención y el trabajo con familias. Teoría y práctica
- Trabajo colaborativo con familias I
- Uso de las rutinas como momentos de intervención
- Trabajo colaborativo con las familias II
- Uso de las escalas y pruebas de valoración más frecuentes en el ámbito educativo
- Trabajo de innovación o propuesta de intervención
Los mejores profesionales a tu entera disposición
Profesionales de acreditada experiencia entre los que se encuentran orientadores, psicopedagogos y psicólogos en activo forman el claustro docente de este diploma.
Prácticas
Completa la formación teórica, bajo la supervisión de profesionales, en una amplia red de centros educativos, de orientación psicopedagógica, centros de Atención Temprana, hospitales etc.
Completa tu máster con una experiencia internacional
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Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Sociosanitarios
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Máster en Atención Temprana
Cursa los dos diplomas de especialización y consigue el título del Máster en Atención Temprana de la Universidad Villanueva.
Admisión
El Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Educativos aporta un importante valor formativo a educadores sociales, fisioterapeutas, logopedas, maestros de educación infantil, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y terapeutas ocupacionales. Consulta nuestra política de admisión.
Consultar precio
| Tasa de inscripción | 750 euros | |
| Cuotas académicas | 1.500 euros | |
| Total | 2.250 euros |
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Un programa único, práctico y personalizado
El Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Educativos está compuesto por un conjunto de asignaturas del plan de estudios del Máster en Atención Temprana de la Universidad Villanueva. Una titulación propia que ofrece un programa único.
Módulo I
| Desarrollo evolutivo y proceso de aprendizaje 0-6 [OB] | 3 ECTS | |
| Detección y evaluación de las necesidades de apoyo en la etapa 0-6 [OB] | 3 ECTS | |
| Apoyo en las funciones comunicativas y sociales [OB] | 3 ECTS | |
| Apoyo en las funciones motoras y sensoriales [OB] | 3 ECTS | |
| Definición, profesionales, funciones, organización y colaboración en AT [OB] | 3 ECTS |
Módulo II
| Trabajo colaborativo con familias I [OB] | 3 ECTS | |
| Uso de las rutinas como momentos de intervención [OB] | 3 ECTS | |
| Trabajo colaborativo con las familias II [OB] | 3 ECTS | |
| Uso de las escalas y pruebas de valoración más frecuentes en el ámbito educativo [OB] | 3 ECTS | |
| Trabajo de innovación o propuesta de intervención [OB] | 3 ECTS |
Admisión
El Diploma de Especialización en Atención Temprana en Contextos Educativos aporta un importante valor formativo a educadores sociales, fisioterapeutas, logopedas, maestros de educación infantil, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y terapeutas ocupacionales. Consulta nuestra política de admisión.
Consultar precio
| Tasa de inscripción | 750 euros | |
| Cuotas académicas | 1.500 euros | |
| Total | 2.250 euros |