Titulación
Máster Oficial
Inicio
Octubre 2026
Créditos
60 ETCs
Duración
9 meses
Modalidad
Presencial
Programa
Descarga folleto
El Máster Universitario en Neuropsicología Clínica de la Universidad Villanueva ofrece una formación especializada en evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica aplicada a población infantil, adulta y envejecimiento.
Si estás pensando en estudiar un Máster en Neuropsicología Clínica en Madrid, este programa combina formación clínica práctica, rehabilitación cognitiva y entrenamiento en evaluación neuropsicológica desde una perspectiva científica y humana.
El máster prepara para intervenir en alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales derivadas de daño cerebral adquirido, trastornos neurológicos y dificultades del neurodesarrollo.
Aprendizaje basado en la práctica desde la primera clase, con casos clínicos reales, proyectos aplicados y supervisión profesional. Aprenderás mediante casos clínicos reales, evaluación neuropsicológica y simulaciones supervisadas por profesionales en activo.
Entrenamiento en pruebas, entrevistas clínicas y observación sistemática. El programa incluye entrenamiento intensivo en pruebas neuropsicológicas, entrevistas clínicas y análisis funcional cognitivo.
Trabajo conjunto con profesionales de neurología, psicología clínica, educación y salud.
Análisis de la intervención neuropsicológica desde distintos modelos teóricos y clínicos.
Uso de herramientas digitales de evaluación, seguimiento y análisis de datos neuropsicológicos. Se utilizan herramientas digitales aplicadas a evaluación, rehabilitación cognitiva y seguimiento neuropsicológico.
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Aprenderás desde la práctica real, integrando la teoría desde el primer día mediante el modelo ActiveLearningV+. Desde el primer día aplicarás herramientas clínicas de evaluación e intervención neuropsicológica en distintos perfiles de pacientes.
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El 100% del profesorado compatibiliza la docencia con la práctica clínica. Son especialistas en distintas áreas de la neuropsicología, lo que garantiza una formación actualizada, rigurosa y conectada con la realidad profesional. El profesorado está formado por neuropsicólogos clínicos, especialistas sanitarios y profesionales vinculados a neurología y rehabilitación.
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El máster ofrece una formación sólida en técnicas de evaluación neuropsicológica, diagnóstico funcional y diseño de programas de intervención y rehabilitación cognitiva en distintas poblaciones. El programa profundiza en diagnóstico funcional, rehabilitación cognitiva y diseño de programas de intervención personalizados.
El plan de estudios del Máster en Neuropsicología Clínica combina evaluación neuropsicológica, neurorehabilitación e intervención clínica aplicada a distintas poblaciones. Las asignaturas abordan daño cerebral adquirido, funciones ejecutivas, memoria, atención, envejecimiento y trastornos del neurodesarrollo.
1º AÑO
9 Asignaturas
Asignaturas primer cuatrimestre
ECTS
CARACTER
6.0
OBLIGATORIA
6.0
OBLIGATORIA
6.0
OBLIGATORIA
6.0
OBLIGATORIA
6.0
OBLIGATORIA
Asignaturas segundo cuatrimestre
ECTS
CARACTER
4.5
OBLIGATORIA
4.5
OBLIGATORIA
9.0
PRACTICAS EXTERNAS
12.0
PROYECTO FIN DE CARRERA
Las prácticas clínicas son un eje fundamental del máster. Se realizan en centros clínicos y sanitarios especializados en neuropsicología, donde el estudiante aplica de forma progresiva las competencias adquiridas bajo supervisión profesional.
Villanueva mantiene convenios con centros de referencia que permiten trabajar en distintos ámbitos de la neuropsicología clínica, recibiendo feedback continuo y acompañamiento académico durante todo el proceso.
Formado por neuropsicólogos clínicos en activo, con experiencia en evaluación, intervención, rehabilitación cognitiva e investigación. La combinación de perfiles clínicos y académicos garantiza una formación rigurosa, actual y directamente vinculada a la práctica profesional. El claustro reúne neuropsicólogos clínicos, especialistas sanitarios y profesionales vinculados a neurología, rehabilitación y salud mental.
¿Por qué estudiar un Máster Universitario?
Solicitud Online
Todos los aspirantes deben registrar sus datos en el formulario básico de solicitud de admisión o llamando al teléfono (+34) 91 734 04 13
Documentación
Los aspirantes deberán enviar la documentación que se les solicitará. Esto facilitará una evaluación más completa del candidato. Contacta con: posgrados@villanueva.edu
Cuestionario y Entrevista
Responde un cuestionario para conocer tu perfil y realiza una entrevista personal para conocerte mejor y resolver tus dudas.
Una vez completados todos los pasos, se tendrá en cuenta tu solicitud para continuar con el proceso de admsión.
Consulta información con tu asesor
El modelo ActiveLearningV+ combina formación práctica desde el primer día, trabajo con casos clínicos reales y la guía de neuropsicólogos clínicos en activo, permitiendo desarrollar competencias clínicas y profesionales reales.
Ofrece una formación especializada en evaluación e intervención neuropsicológica, orientada al ejercicio profesional dentro del marco legal vigente.
Desde el inicio del programa, los estudiantes trabajan con casos clínicos, pruebas de evaluación neuropsicológica y simulaciones que reproducen situaciones reales de intervención.
Las prácticas se desarrollan en hospitales, clínicas y centros especializados en neuropsicología y rehabilitación neurológica.
El aprendizaje se basa en la experiencia clínica directa y el acompañamiento profesional, lo que garantiza una formación aplicada y ajustada a la realidad asistencial.
Sí. El aprendizaje se basa en casos clínicos reales, evaluación neuropsicológica y supervisión profesional continuada.
La evaluación combina pruebas de conocimientos, desempeño en prácticas, análisis de casos clínicos y seguimiento personalizado por parte de los tutores.
En centros clínicos y sanitarios especializados con convenio con la Universidad Villanueva, siempre bajo supervisión profesional.
El programa requiere dedicación constante, especialmente durante el periodo de prácticas, aunque está diseñado con cierta flexibilidad.
Contarás con tutores académicos y clínicos, supervisión profesional y acompañamiento continuo durante todo el proceso formativo.
La neuropsicología clínica estudia la relación entre el cerebro y la conducta, especialmente cuando existen alteraciones cognitivas, emocionales o conductuales derivadas de trastornos neurológicos, trastornos del neurodesarrollo, envejecimiento o daño cerebral adquirido.
En el máster se trabajan contenidos de evaluación neuropsicológica, procesos cognitivos, emoción, conducta, rehabilitación neuropsicológica, neuropsicología infantil y neuropsicología del envejecimiento.
Un neuropsicólogo clínico evalúa el funcionamiento cognitivo, emocional y conductual de una persona, interpreta los resultados de pruebas neuropsicológicas y diseña planes de intervención o rehabilitación adaptados al perfil de cada paciente.
También puede elaborar informes neuropsicológicos, orientar a familias y coordinarse con otros profesionales sanitarios, educativos o sociosanitarios.
Programa evaluado de forma continua por la Comisión de Calidad, con indicadores de docencia, satisfacción, prácticas y empleabilidad.
Descripción del título
Este máster está orientado al ámbito profesional y su objetivo principal es proporcionar al estudiante una formación integral y avanzada en neuropsicología en el ámbito clínico, que permita adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para comprender y explicar el comportamiento humano desde una perspectiva neuropsicológica con el fin de promover y mejorar la salud y calidad de vida de las personas sobre las que se interviene. El principal resultado de este objetivo será la adquisición de los conocimientos necesarios para llevar a cabo evaluaciones neuropsicológicas y diseñar programas de intervención, así como las habilidades para llevar a cabo estos programas de intervención con pacientes y familiares.
Tras la realización de este postgrado, el estudiante tendrá los conocimientos adecuados para la redacción de informes y transmisión de información a través de ellos, tanto para otros profesionales sanitarios con los tecnicismos adecuados, como para la transmisión a pacientes y familiares de manera comprensible y adecuada.
El alumnado que finalice el postgrado tendrá una visión global del proceso de tratamiento (rehabilitación o estimulación), tanto a nivel propio, entendiendo qué herramientas y técnicas puede emplear en su trabajo, como a nivel de su interacción con otros profesionales de otras disciplinas que van a participar en el proceso de rehabilitación de un paciente.
Esto refuerza la necesidad de contar con másteres de calidad en neuropsicología, dado que este proceso es un reconocimiento tácito de la gran demanda formativa que la disciplina requiere
Este título no habilita para el ejercicio de la profesión sanitaria.
Admisión
El Máster está abierto a todos los titulados que cumplan los requisitos y criterios de acceso, que se indican en el Artículo 18 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre. Acceso y admisión a las enseñanzas oficiales de Máster Universitario.
Para cursar el Máster de Neuropsicología Clínica se recomienda poseer titulaciones y/o experiencia afines a la formación del máster:
Se reservará un 5 por ciento de las plazas disponibles para los estudiantes que tengan reconocido un grado de minusvalía igual o superior al 33 por ciento, así como para aquellos con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad. Estos estudiantes deben haber requerido recursos y apoyos en sus estudios anteriores para su plena inclusión educativa, de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto. Asimismo, la universidad garantizará la disponibilidad de plazas para estos estudiantes en las convocatorias extraordinarias de acceso a la universidad, hasta alcanzar el 5 por ciento del cupo de reserva sobre el total de plazas ofertadas en dicho título.
El proceso de acceso de los futuros alumnos se iniciará por la comprobación por parte del Departamento de Admisiones que reúnen los requisitos previstos por la legislación vigente.
En el proceso de admisión se busca conocer las características de cada candidato -estudios realizados y experiencia en el ámbito educativo- a fin de evaluar si el programa elegido se ajusta a sus necesidades y al momento actual de su carrera profesional.
Para ello, el candidato deberá enviar la siguiente documentación:
Una vez el candidato presenta su solicitud de admisión, se comprueba si cumple los requisitos legales de acceso a la titulación de máster.
Se considera como requisito imprescindible para el acceso un nivel mínimo de castellano que permita el adecuado seguimiento de las actividades docentes. En el caso de estudiantes no nativos, será obligatorio que acrediten un nivel de idioma castellano B2 del marco común europeo de referencia.
Con el fin de evitar que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas, se prevé un calendario de recepción de solicitudes y un proceso de contabilidad de las mismas.
Para ello, el departamento de admisión determinará el momento en que el número de solicitudes supera el de plazas ofertadas con el fin de abrir una lista de espera. A partir de ese momento, todos los candidatos serán informados de que se han cubierto las plazas y que su solicitud pasará a incluirse en la lista de espera, que será respetada siempre de acuerdo al orden temporal y teniendo en cuenta la adecuación de su perfil profesional. Una vez cubierto el número de plazas, se abrirá una lista de espera. Si se produjera alguna baja, el candidato que ocupará esa vacante se seleccionará según el siguiente criterio de admisión:
Los alumnos que finalicen el Máster Universitario en Neuropsicología Clínica que se plantea en el siguiente programa, serán capaces de:
Planificación y Competencias
Estructura del Plan de Estudios: Distribución de ECTS, competencias, módulos, materias etc.
Puedes consultarlos aquí
Descargar calendario
El Departamento de Prácticas y Orientación Profesional de la Universidad dispone de una extensa red de entidades que cubren con garantía la posibilidad de realizar las prácticas académicas en entornos ofreciéndole a los estudiantes la oportunidad de reforzar y consolidar los conocimientos teórico-prácticos que adquieren en el posgrado y acercarles al ejercicio profesional en el ámbito de la neuropsicología clínica
Además durante todo el proceso, por parte de dicho departamento, se presta a los alumnos asesoramiento general y personalizado, mediante sesiones informativas y tutorías personalizadas con el fin de orientarles sobre las opciones de prácticas, la elaboración de su CV, el aprovechamiento de redes sociales profesionales y la preparación para las entrevistas y los procesos de selección.
Para las Prácticas Académicas Externas existe un sistema de adjudicación de plazas, seguimiento de la práctica y asignación de tutores garantizando su óptimo desarrollo.
Sistema de Calidad
La Comisión de Calidad del Máster Universitario en Neuropsicología Clínica tiene como funciones la información, coordinación, transparencia y gestión del título, velando por el cumplimiento de los contenidos y la adquisición de las competencias establecidas en cada una de las asignaturas que lo componen.
Esta Comisión será la responsable del Sistema de Gestión de Calidad de la titulación, dando seguimiento periódico a los acuerdos y recomendaciones contenidos en los autoinformes e informes del título, realizando un análisis de la información (cualitativa y cuantitativa) para su seguimiento y mejora.
Adicionalmente, puede proponer y desarrollar actividades formativas que promuevan la cultura de calidad dentro de la comunidad universitaria.
Para todo ello se reunirá periódicamente, al menos dos veces al año (a principio y final de curso).
La Comisión de Calidad del Máster Universitario Neuropsicología Clínica está compuesta por el Director del título, un representante del profesorado, un representante de los alumnos (normalmente, el delegado de la titulación), un integrante del PTGAS de la Universidad vinculado a la titulación, y un miembro de la Oficina de Calidad. Todos los miembros que conforman la Comisión de Calidad son personas que, por su experiencia y posición en la universidad, aportan una visión que permite establecer las fortalezas y áreas de mejora.
Se promueve especialmente la participación del representante de los alumnos, se tienen muy en cuenta sus aportaciones y se le da voz para que exprese su parecer con el Máster Universitario Neuropsicología Clínica
Antes de cada reunión, preguntará al resto de compañeros sobre los puntos fuertes y débiles del título, para comentarlo en la Comisión.
Debido a la reciente implantación del título, aún no se dispone de trayectoria y, en consecuencia, datos suficientes para llevar a cabo el análisis correspondiente. Se publicará esta información tan pronto como estén disponibles.
El buzón de quejas, sugerencias y felicitaciones es un instrumento puesto a disposición de los distintos grupos de interés de la Universidad con el fin de hacer llegar la información de observaciones y reclamaciones para la toma de decisiones y mejora de la calidad de los servicios y titulaciones.
El procedimiento de gestión se inicia con la presentación de la queja, sugerencia o felicitación por nuestro buzón:
La Oficina de Calidad de la Universidad será responsable de la coordinación y seguimiento del buzón ejerciendo sólo una función de enlace y de control de la información, pero no de resolución de la queja o implantación de la sugerencia, salvo que sea referida a su propia actividad o se pueda resolver de forma inmediata. Es también la responsable de recabar la información de la satisfacción de los usuarios.
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