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María Rosa Mateo Girona

Profesor Doctor

Doctora Filosofía y Letras, Universidad de Murcia (1996). Lcda. Filosofía y Letras (Geografía e Historia) Sección de Geografía (1988). Máster en Ordenación del Territorio: técnicas e instrumentos de planificación, Universidad de Alicante (1989). Máster de Dirección de Centros Educativos, Centro Universitario Villanueva (2011).
Docente en el IB Ruiz de Alda (San Javier) y Colegio Altozano (Alicante). Directivo del Dptº de Educación de los SS CC de Fomento de Centros de Enseñanza. Elabora, imparte y evalúa programas de formación de alumnos, padres, profesores y directivos de sus colegios y para otras instituciones educativas nacionales y del extranjero. Profesora de Didáctica de la Geografía y de las Ciencias Sociales en los Grados de Educación Infantil y Primaria; y de Geografía y Didáctica de la Geografía en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria en la Universidad Villanueva. Miembro de GEODIDAC y del grupo de Didáctica de la Geografía de la AGE. Investiga y publica sobre Geografía y Didáctica de la Geografía.

Principal Formación Académica

> Doctora en Filosofía y Letras, Sección de Geografía, Murcia (1996)
> Máster en Ordenación del Territorio: técnicas e instrumentos de planificación por la Universidad de Alicante (1989)
> Máster de Dirección de Centros Educativos, Centro Universitario Villanueva (2011)

Última Experiencia Profesional

> Profesor en distintos niveles de enseñanza
> Directivo en Departamento de Educación de Fomento de Centros de Enseñanza
> Fundación, organización y dirección de Museo de Historia municipal (San Javier)

Experiencia docente

> Grupo GEODIDAC de investigación e innovación didáctica en Geografía (UCM)
> Fundamentos CCSS, Fundamentos y Didáctica de la Geografía en Grados de E.Infantil y E.Primaria. Geografía aplicada a Secundaria, Didáctica de la Geografía e Innovación Docente en Master Formación Profesorado en Secundaria
> Docente en el IB Ruiz de Alda (San Javier) y Colegio Altozano (Alicante)

Áreas de Conocimiento e Investigación

> Didáctica de las Ciencias Sociales
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