15 Oct 2026 La embajadora de Israel, Dana Erlich, visita la Universidad Villanueva
La diplomática ha participado en un encuentro con alumnos de primer curso en el que ha abordado la situación en Oriente Próximo y ha destacado la importancia del pensamiento crítico y de contrastar la información para comprender los conflictos internacionales.
Tras recibir el pasado 6 de mayo al embajador de Palestina en España, la Universidad Villanueva ha acogido este jueves, 15 de octubre, la visita de Dana Erlich, embajadora de Israel en España, en un encuentro organizado por el grado en Derecho y Relaciones Internacionales y dirigido a los estudiantes de primer curso. La sesión ha permitido a los alumnos conocer de primera mano la perspectiva de la diplomática sobre la situación actual en Oriente Próximo y plantearle sus preguntas acerca de los principales desafíos de la región, fomentando así el diálogo y el conocimiento de diferentes puntos de vista.

Un encuentro para fomentar el conocimiento y el diálogo
El profesor Santiago Leyra-Curiá ha sido el encargado de presentar a la embajadora. Durante su intervención, ha recordado los vínculos históricos entre España y el pueblo judío, haciendo referencia a la expulsión de los judíos de España en el siglo XV.
Asimismo, ha destacado el valor de escuchar testimonios y perspectivas de personas con experiencia directa en los asuntos internacionales. En este contexto, ha advertido sobre el resurgimiento del antisemitismo y ha subrayado la necesidad de distinguirlo de la crítica legítima a las decisiones y actuaciones de cualquier gobierno.
Leyra-Curiá ha señalado también la importancia de evitar interpretaciones parciales de una realidad tan compleja como la de Oriente Próximo, especialmente en un contexto marcado por la polarización del debate público.

La situación en Oriente Próximo y los desafíos de la región
Durante su intervención, Dana Erlich ha expuesto su visión sobre el conflicto en Oriente Próximo, repasando algunos de sus antecedentes históricos y los acontecimientos que han marcado las relaciones de Israel con los países de su entorno.
La embajadora ha hecho referencia a la fundación del Estado de Israel en 1948 y a los sucesivos conflictos y procesos de paz que se han desarrollado desde entonces.
También ha abordado el papel de Irán en la región y su relación con organizaciones armadas, así como la actuación de Hamás y sus consecuencias para la población palestina. En sus explicaciones, ha defendido la posición israelí sobre estos asuntos y ha incidido en la necesidad de comprender el contexto histórico y político de la situación actual.
El encuentro ha permitido, además, abordar las relaciones diplomáticas y las distintas posiciones que mantienen los gobiernos ante los conflictos internacionales.
La importancia de contrastar la información y buscar la verdad
Uno de los principales mensajes que la embajadora ha trasladado a los estudiantes ha sido la necesidad de desarrollar un criterio propio y no dejarse llevar por mensajes simplificados o discursos polarizados.
Erlich ha animado a los alumnos a buscar información en diferentes medios de comunicación, contrastar las fuentes y profundizar en los acontecimientos antes de formarse una opinión.
Durante el turno de preguntas, los estudiantes han tenido la oportunidad de plantear sus inquietudes sobre la situación internacional y las relaciones entre España e Israel. La diplomática ha respondido también a cuestiones relacionadas con determinadas declaraciones de representantes políticos españoles, sobre las que ha expresado su desacuerdo.
La sesión ha concluido con una invitación a los futuros profesionales del Derecho y las Relaciones Internacionales a implicarse en la comprensión y la resolución de los grandes desafíos internacionales, manteniendo siempre el compromiso con la verdad y el pensamiento independiente.
Con este tipo de encuentros, la Universidad Villanueva acerca a sus estudiantes a protagonistas de la actualidad internacional y fomenta una formación que combina el conocimiento académico con el diálogo, el análisis crítico y la reflexión sobre los acontecimientos que marcan nuestro tiempo.