Servicio de Atención a Estudiantes con Discapacidad y otras Necesidades Educativas de la Universidad

SAEDYNE, el Servicio de Atención a Estudiantes con Discapacidad y otras Necesidades Educativas de la Universidad Villanueva

La Universidad Villanueva cuenta, entre los servicios que ofrece a sus alumnos, con SAEDYNE, enfocado a la atención a estudiantes con discapacidad y otras necesidades educativas.

El servicio está dirigido a estudiantes de la universidad que tengan una discapacidad reconocida (igual o superior al 33%) o aquellos que manifiesten necesidades educativas por manifestar dificultades de aprendizaje, TDH-A, alta capacidad intelectual, enfermedad física o psicológica, etc.

La Universidad Villanueva pretende así promover una atención personalizada a estos estudiantes desde el momento de la solicitud de admisión en cualquiera de las titulaciones, tanto de grado como de posgrado, que asegure una educación universitaria de calidad, cumpliendo con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y/o necesidades educativas.

Los objetivos del Servicio de Atención a Estudiantes con Discapacidad y otras Necesidades Educativas son:

> Identificar las necesidades educativas del estudiante.
> Ofrecer información y asesoramiento psicopedagógico a lo largo de sus estudios tanto de grado como de posgrado.
> Guiar y orientar las adaptaciones individuales de acceso y metodológicas de cada estudiante.
> Guiar y orientar la incorporación de materiales didácticos y TICs aplicadas a la educación atendiendo a las necesidades individuales.
> Promover la accesibilidad, tanto física como comunicativa, a los entornos, servicios y productos propios de la Universidad.
> Formar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre las necesidades de las personas con discapacidad y/o necesidades educativas.
> Promover acciones para facilitar su presencia, aprendizaje, participación y permanencia en la titulación: tomador de apuntes, asistencia de 3º persona, compañero tutor, etc.
> Promover acciones que favorezcan la inclusión y participación de los estudiantes con discapacidad y/o necesidades educativas en la vida universitaria.
> Coordinarse con los Departamentos de Orientación psicopedagógica de los centros de educación post-obligatoria así como con otros servicios y gabinetes de atención psicopedagógica.
> Asesorar a los servicios de orientación e inserción laboral de la Universidad sobre las cuestiones referidas a empleabilidad de las personas con discapacidad y/o necesidades educativas.

Estos objetivos se materializan en los tres programas que componen SAEDYNE: Orientación educativa, Formación y sensibilización y Accesibilidad y participación.

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