Presentación

La Facultad de Educación del Centro Universitario Villanueva cuenta con una trayectoria de más de treinta años formando profesionales que desempeñan su labor con gran prestigio en centros públicos, privados y concertados.

Nuestros alumnos, reciben una preparación orientada a la educación en el desarrollo integral de la persona. Esta formación se basa en la Educación Personalizada, práctica pedagógica extendida por todo el mundo, e iniciada por el maestro Víctor García Hoz desde la fundación de la Escuela de Magisterio Fomento.

Además de tener un marcado carácter docente, la Facultad de Educación está especializada en la investigación y aplicación de proyectos adaptados a las diferentes etapas educativas. Sus profesionales asesoran a numerosos centros educativos en España y forman a directivos de colegios en Europa y América, prestando orientación y formación continua.

El Centro Universitario Villanueva es un centro adscrito a la Universidad Complutense de Madrid. La Facultad de Educación acoge a la Escuela de Magisterio Fomento, que tiene su origen en Fomento de Centros de Enseñanza: una institución educativa que cuenta actualmente con treinta y cuatro colegios en los que están escolarizados alrededor de veintitrés mil alumnos.

En la Facultad se pueden estudiar los Grados en Educación Educación Infantil y Primaria, junto con dos títulos de especialización a elegir: en Lengua Inglesa o en Neurociencias Aplicadas a la Educación. Asmismo, la Facultad ofrece actualmente estudios de Psicopedagogía como continuación natural de la Diplomatura en Magisterio, y la posibilidad de obtener la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA), título que habilita para la enseñanza de la asignatura de Religión en centros educativos.

Metodología

La educación personalizada impregna tanto la investigación como la docencia: el alumno aprende y aplica lo aprendido de forma autónoma, dirigido por los profesores con una metodología operativa y participativa.

La Facultad de Educación adapta sus planes de estudio y metodología a la realidad profesional. Por ello, combina las lecciones magistrales con la tutoría y el asesoramiento individual, la utilización de las nuevas tecnologías como recurso didáctico, el contacto constante con la realidad de las aulas, la realización de prácticas profesionales desde el primer curso, los seminarios, adquisición de competencias, etc.

El claustro de la Facultad está formado por profesionales con amplia experiencia y profesores con sólida formación académica. En este sentido, la accesibilidad de los profesores es otra característica que define nuestro centro. Así mismo, la Facultad ofrece a sus alumnos tutoría y asesoramiento académico personalizado, cuyo objetivo es la atención y el seguimiento continuo del alumno durante el curso y la orientación en el desarrollo de su carrera profesional.